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Unterrichtsmaterialien im Englischunterricht der Sekundarstufe I Das am Haranni-Gymnasium eingeführte Lehrwerk hat sich in vielerlei Hinsicht bewährt,
denn mithilfe der modernen Lehrbuchgeneration English G21 des Cornelsen Verlags
werden die Kinder auch im verkürzten Bildungsgang G8 optimal bezüglich der
curricularen Anforderungen gefördert.  Durch seine Konzeption baut English G 21 durchgehend auf dem lexikalischen
und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Insbesondere in der Übergangs-
phase von der Grundschule auf das Gymnasium unterstützen die Materialien das
Anknüpfen an bereits vorhandene Englischkenntnisse sowie die Bewusstmachung
und Systematisierung latenter Sprachkenntnisse. Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz.
Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert
und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen Leistungsstände der
Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten.
Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen
an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein.
Über motivierende Geschichten und Texte rund um Kinder und Jugendliche aus
Großbritannien, den USA sowie anderen englischsprachigen Ländern vermittelt
English G 21 Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:
Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische
und soziale Kompetenzen.
Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der Lernenden.
Sogenannte Background Files liefern ab Band 2 landeskundliche Hintergrund-
informationen.
Durch abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvoll gestaltete Übungen werden
alle zentralen Kompetenzbereiche (Hören, Schreiben, Lesen, Sprechen) systematisch
geschult. Neben dem traditionellen Lehrbuch, dem Workbook und den Bildfolien unterstützt
eine Vielzahl schülerorientierter Begleitmaterialien das individuelle Lernen
sowie die Methodenkompetenz. So können die Schüler beispielsweise mit dem
e-workbook oder dem Klassenarbeitstrainer im Selbststudium zu Hause eigenständig
üben und etwa zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit zahlreiche zusätzliche
Aufgaben lösen, die so den Unterricht sinnvoll ergänzen. Sehr praktisch ist auch
das kleinformatige Vokabeltaschenbuch, das in jeder Jackentasche verschwindet und
so auch „unterwegs“ dienlich sein kann. Darüber hinaus motiviert die jeden Band begleitende DVD das Unterrichtsgeschehen.
Denn hier zieht die englischsprachige Welt durch jugendliche Muttersprachler wirklich
in das Klassenzimmer ein. |
