Sekundarstufe I
Das Haranni-Gymnasium setzt folgende Lehrwerke im Unterricht des Faches Wirtschaft-Politik ein:
Jg. 5/6: Floren & Frintrop (Hg.): Wirtschaft-Politik, Band 1. Westermann-Verlag. (ISBN: 978-3-14-116590-1)
Jg. 8: Floren & Frintrop (Hg.): Wirtschaft-Politik, Band 2. Westermann-Verlag. (ISBN: 978-3-14-116590-6)
Jg. 9/10: Floren & Frintrop (Hg): Wirtschaft-Politik, Band 3. Westermann-Verlag. (ISBN: 978-3-14-116590-6)
Sekundarstufe II, Klassen 10-12 (EF-Q2)
In der Jahrgangsstufe 10 (EF) wird das Lehrwerk Politik Gesellschaft Wirtschaft, Band 1 (Einführungsphase) von Franz Josef Floren des Schöningh Verlags verwendet, welches eine Einführung in alle drei Fachbereiche der Sozialwissenschaften bietet.
In den Jahrgangsstufen 11 und 12 (Q1 und Q2) wird der Nachfolgeband Politik Gesellschaft Wirtschaft, Band 2 (Qualifikationsphase) von Franz Josef Floren des Schöningh Verlags eingesetzt, dieser vermittelt vertiefende abiturrelevante Kenntnisse. Ergänzt wird dieser durch aktuelle Veröffentlichungen.
Mögliche weitere Lehr- und Lernmittel
• Text/Diskussionsbeiträge seriöser und anspruchsvoller nationaler Zeitungen
• Statistisches Material renommierter nationaler und internationaler Institute
• Web-Anwendungen, Applikationen auf der Grundlage des schulinternen Medienkonzeptes
• Fachdidaktische Zeitschriften
• Aktuelle Veröffentlichungen und Dokumentationen
Die Fachkonferenz hat sich darüber hinaus auf die nachstehenden Hinweise geeinigt, die bei der Umsetzung des schulinternen Lehrplans ergänzend zur Umsetzung der Ziele des Medienkompetenzrahmens NRW eingesetzt werden können. Bei den Materialien handelt es sich nicht um fachspezifische Hinweise, sondern es werden zur Orientierung allgemeine Informationen zu grundlegenden Kompetenzerwartungen des Medienkompetenzrahmens NRW gegeben, die parallel oder vorbereitend zu den unterrichtsspezifischen Vorhaben eingebunden werden können:
Digitale Werkzeuge/digitales Arbeiten und rechtliche Grundlagen
- Microsoft Teams als universelle Onlineplattform zum Datenaustausch und ggf. für Distanzunterricht
- Grafstat zur Erstellung von Umfragen, Statistiken und Grafiken